3-31 · 应15-1第三级（五年级起）· 追及的变身
牛吃草问题（上）会长的草
草一边被吃，一边还在长。先找出两样不变的东西——原有的草、每天长的草，再“派牛”。
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讲义
2 页 PDF：这一讲的题、每一步、课后三题和解析，最后有两句给家长的话。
这一讲讲什么
- 定单位：1 头牛 1 天吃 1 份
- 求每天长的草：两次总量的差 ÷ 天数的差
- 求原有的草：总量 − 新长的草
- 派牛：一部分牛专吃新长的草
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